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운영개요

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사계절 독서 오름길 봄여름가을겨울

목적
  • 학생 개개인의 능력을 고려한 맞춤식 책 읽기를 통해 상상력, 융통성 등 창의적 사고력을 증진시키고 다양한 독서 행사로 가정과 학교의 일관되고 꾸준한 독서의 생활화를 실천한다.
추진방향
  • 1) 효과적인 도서 관리와 선정, 실제적인 독서과정에 중점을 둔 독서행사의 추진을 위해 도서선정 위원회를 조직 운영한다.
  • 2) 가정과 학교의 일관적이고 꾸준한 독서 생활화를 실천하기 위해 학생 독서 동아리와 학부모 독서회를 조직 운영한다.
  • 3) 사제동행 독서 교육을 실시함으로써 모든 교과와 관련하여 전반적인 독서교육이 교육과정과 맞물려 이루어지도록 하고 더불어 도서실 활용 수업을 통해 이를 극대화 한다.
  • 4) 학생 개개인의 독서 수준과 관심분야가 다름을 인지하고 교사가 들려주는 책 이야기 가족과 함께 하는 책 이야기 등의 활동을 전개한다.
  • 5) 빛고을 독서마라톤 대회와 농성 고전 골든벨 대회를 통해 학생들이 독서활동과 관련된 성취의욕을 경험할 수 있도록 한다.
세부추진계획
1) 사계절 독서 오름길 ‘봄’: 독서 여건 조성
영역 내 용 대 상 목 표 기 간
사계절
독서오름길
‘봄’
* 학교도서관운영위원회 조직 및 운영
- 교감, 문화예술부장, 학년 도서 담당교사, 사서, 학부모 대표 1명으로 구성
- 독서교육 추진계획 수립, 학년별 고전 선정, 학년별 권장도서 선정,
독서교육 행사 독려 지도 및 수상자 선정
교사 1회 3월
* 교육과정 분석 및 재구성을 통한 교과 독서 교육 교사 1회 3월
* 학급문고 및 도서관 도서 확충 관리
- 각 학급 대여 및 가정으로 대출
1~6년 2회 3월
* 학급 독서게시판 생성 및 활용
- 학급 환경 구성으로 독서 정보 제공, 독후활동 게시판 설치 운영
- 학급 누리집이나 밴드 활용
1~6년 수시 3월
* 책책, 북북리딩 300!
- 학년별 필독서(고전 포함) 50권 선정
- 1년에 학년 필독서 5권, 학급 필독서 45권을 읽어
50권을 읽고 재학하는 6년간 300권 읽기 운동
1~6년 1회 3월
* 빛고을 독서마라톤 참가
- 개별학생의 독서 수준과 양에 맞추어 신청
- 추진일정과 종목은 교육청 계획에 의거 실시
1~6년 수시 4~11월
- 빛고을 독서마라톤 대회 우수학급 표창 1~6년 1회 11월
* 3~6학년 독서논술 동아리, 학부모 독서회 운영
- 독서 논술 동아리
 · 3~6학년 동아리활동 부서조직과 연계하여 희망 학생을 대상으로 운영
 · 다양한 책을 접하고 책에 대한 생각을 나누며, 주제를 정하여 토론 실시
- 학부모독서회
 · 책을 좋아하고 독서지도에 열의가 있는 학부모를 대상으로
 조직 운영, 매달 독서회 모임 운영
 · 독서와 관련된 연수 기회제공, 학생들의 독서활동과 접목 권장
 · 문학기행 등 현장 체험학습 기회 제공
 · 온오프라인 활발한 교류
3~6년 수시 연중
* 책통장 제작 및 활용
- 학생 개개인의 능력을 고려한 맞춤식 책통장을 제작
- 빛고을 독서마라톤 대회와 연계하여 독후 활동에 활용
1~6년 수시 연중
2) 사계절 독서 오름길 ‘여름’
영역 내 용 대 상 목 표 기 간
사계절
독서 오름길
‘여름’
* 농성 독서 골든벨 대회 실시
- 독서 흥미, 독서 습관 및 고전 읽기의 생활화
- 다양한 분야의 독서 활동으로 정보이용능력 함양
- 사계절 독서 오름길 사업의 일환으로 농성 고전 사랑 축제 주간과 연계하여 운영
1~6년 1회 6월
* 사제동행 독서 활동 실시 : 선생님이 들려주는 책 이야기
- 아침 시간을 활용, 일주일 1회 정도 진행
- 책을 읽는 과정에서 즐거움과 깨달음을 얻을 수 있도록 책 읽기교육 실시
1~6년 수시 연중
* 작가와 함께하는 책읽기, 글쓰기
- 고장 작가 초대
- 책 이야기, 글쓰는 방법에 대한 질의응답
대상학년 1회 6월
3) 사계절 독서 오름길‘가을’
영역 내 용 대 상 목 표 기 간
사계절
독서 오름길
‘가을’
* 책 향기 가득한 농성 독서 주간 운영
- 농성 꿈나래 빛 축제 기간과 연계하여 운영
- 운영 내용
 · 특별한 책 친구 만들기 : 팔찌대출증, 수틀액자 속 주인공 나의 인생지도 만들기 등
다양한 책과 관련된 체험활동
 · 나도 작가 : 나만의 책
 · 책 향기 나는 엄마의 책 만들기 활동 * 1학급 1 독후 활동 프로젝트
- 관련 교과나 창의적 체험 활동을 통해 독후 활동실시
 · 인문고전 이야기책 만들기, 독서퀴즈, 독후화, 퍼즐 등 다양한 독후 활동 실시
 · 인문 고전 독서 토론 활동 실시
1~6년 1회 11월
4) 사계절 독서 오름길 ‘겨울’
영역 내 용 대 상 목 표 기 간
사계절
독서 오름길
‘겨울’
* 학부모 독서회 ‘책향기 나는 엄마’ 빛그림 동화 들려주기
- 학기말 취약시기를 이용하여 창의적 체험활동이나 교과와 연계하여 실시
- 학부모 교육기부를 이용하여 공연문화체험기회 살리기
1~3년 수시 12월
* 학급 독서 발표회 실시
-독후화 그리기, 독서신문 만들기, 독서 PPT 발표회, 독서 글짓기, 독서 토의 토론 등
1~6년 1회 12월
기대되는 효과
  • - 교과 관련 독서 지도로 자기 주도적인 학습을 할 수 있는 토대 마련
  • - 다양한 독서 행사의 추진으로 독서 교육에 관심 증대
  • - 독서 관련 시설 활용도 즐가와 독서의 생활화
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